[摘要]近日，来自西安几所中小学校的学生全流程体验了土壤普查的过程，为土壤“体检”，很多同学还在笔记本上写下了自己对土壤和土壤普查的理解。

　　5月14日，参加活动的学生在对采集的土壤样本进行制备。

　　“土壤是地球上最重要的自然资源之一。它不仅为植物提供了生长的基础，还对环境质量和人类健康有着重要的影响。”

　　“由于人类活动和环境变化等因素的影响，土壤环境质量面临着严峻挑战。开展土壤普查，检测土壤质量，对于保护土壤资源、维护生态平衡和人类健康至关重要。”

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　　近日，来自西安几所中小学校的学生全流程体验了土壤普查的过程，为土壤“体检”，很多同学还在笔记本上写下了自己对土壤和土壤普查的理解。

　　这是一次由陕西省土地工程建设集团、新华·东方嘉禾劳动教育实践基地和陕西省生物农业研究所联合举办的土壤普查科学探究活动，分为土壤外业采样调查和土壤样本检测分析两个阶段。

　　5月9日，137名学生来到省地建土地工程技术研究院富平中试基地，参加土壤科学沙龙、土壤外业采样调查、样品制备检测等科普活动，学习土壤普查相关科学知识，并在专家指导下体验土壤检测的科学研究过程。

　　在第一个阶段的探究活动中，省生物农业研究所、省地建土地工程技术研究院的专家为同学们讲解了土壤普查剖面样采集的来龙去脉，解析了土壤剖面结构和性质。通过这些讲解，同学们更好地了解了土壤科学的内涵，认识到开展土壤普查的重大现实意义。

　　之后，专家、老师组织同学们前往卤泊滩，严格按照布点、清表、挖坑、采样、混样、缩分样品、称重等环节分工合作，完成土壤外业采样调查。土壤外业采样调查结束后，他们将采集的土壤样本送往制备中心进行风干，完成土壤普查第一个阶段的工作。

　　这段时间，第三次全国土壤普查在全国开展得如火如荼。土壤普查科学探究活动可以让中小学生对土壤和土壤普查有更多更深入的认识。

　　“以‘体验土壤普查，心系土地安全’为主题开展土壤普查科学探究活动，目的是宣传土壤普查，科普土壤知识，引导同学们树立环保理念，提高他们对土壤生态系统的认识和理解，培养他们的实践能力和科学素养。”省地建土地工程技术研究院检测公司主任孙绪博说，“这次土壤普查科学探究活动，对同学们来说是一次难得的社会实践，他们都是第一次参与土壤普查。相信通过这样的活动，孩子们会对土壤的科学研究有一个全新的认识。”

　　5月14日，同学们按照不同检测指标要求，对采集的土壤样本进行制备。在完成基础实验考核之后，他们又将这些土壤样本带到实验室检测，并一一记录了检测数据。

　　“对话科学家，全流程体验第三次全国土壤普查工作，系统化学习标准实验操作，在实验室参与样品检测，家、校、基地联动完成土壤普查，是本次活动的亮点。”孙绪博表示，“在此次活动中，同学们表现出对土壤检测的兴趣和对环境科学领域的热情。他们针对检测过程及可能的结果提出了许多探究性问题，也让我们看到了科学普及的力量!”

　　“将国家基础科学工程和青少年科学教育有机融合，是本次活动的一项创新。我们希望通过这样的活动，在传授科学知识、科学方法的同时，让学生们深刻感悟农业科学研究的方法，激发他们对农业科学研究的兴趣。”省生物农业研究所副所长李勃说。

　　土壤普查科学探究活动结束后，参与活动的学生分组呈现了精彩的科学探究报告，并获得了“小小土壤普查调研员”荣誉证书。

　　“通过这次活动，我们亲身实践了求真务实、规范严谨的科学方法。从外业采样到土壤有效磷、速效钾、有机质检测，社会实践带给我很多新体验、新收获。”西安高新区实验小学学生李依诺说。